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La educación en Canadá

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Canadá es un país hermoso que ocupa la región más septentrional del continente norteamericano. El país, que consta de 10 provincias distintas y 3 territorios, se extiende desde el Océano Atlántico en el este hasta el Océano Pacífico en el oeste, y hacia el norte hasta el Océano Ártico. Con casi 10 millones de kilómetros cuadrados de espacio terrestre, Canadá es el segundo país más grande del mundo por área total, y su frontera sur, que comparte con los Estados Unidos, es la frontera terrestre continua más larga del mundo.

Canadá es un país altamente desarrollado, con un excelente sistema educativo. A continuación, veremos más de cerca ese sistema educativo y describiremos los diversos niveles o etapas que lo componen.

Canadá y educación: introducción

La universidad de Toronto, fuenteLa educación en Canadá es una prioridad muy alta del gobierno. El país cuenta con un sistema estatal de educación pública, uno que es proporcionado, financiado y administrado por los gobiernos federales, provinciales y locales. La jurisdicción del sistema de educación pública, así como su plan de estudios, es supervisada por cada provincia. Como resultado, uno puede esperar ver ligeras variaciones en los sistemas educativos de cada provincia (el tipo de programas ofrecidos, los requisitos de edad mínima y máxima, etc.), pero las similitudes en esos sistemas superan con creces las diferencias.

La educación en todo Canadá generalmente se divide en cuatro etapas: educación preescolar o en la primera infancia; educación primaria o primaria; educación secundaria y educación postsecundaria o terciaria, que incluye programas universitarios y universitarios y educación vocacional / técnica.

La educación es obligatoria hasta los 16 años en todas las provincias de Canadá, excepto en Ontario y New Brunswick, donde la edad obligatoria es de 18 años. Canadá generalmente tiene 190 días escolares totales en el año académico, generalmente a partir de septiembre (después del Día del Trabajo) y concluyendo a fines de junio, generalmente el último viernes del mes, excepto en algunos casos en la provincia de Quebec, cuando el último día de clases ocurre justo antes del 24 de junio, un día festivo en la provincia.

En términos de logro educativo, aproximadamente el 90 por ciento de todos los canadienses poseen al menos un diploma de escuela secundaria, y una de cada siete personas posee un título universitario de algún tipo. La proporción de graduados de secundaria frente a los que no poseen un diploma está cambiando rápidamente en el país, en parte debido a los cambios en el mercado laboral que requieren que las personas tengan un diploma de secundaria y, en muchos casos, un título universitario.

Además de las escuelas públicas, también hay miles de escuelas privadas en Canadá, tanto instituciones seculares como religiosas. Cuando Canadá se formó por primera vez, todas las provincias originalmente tenían sistemas educativos divididos por religión, pero la mayoría de las provincias ahora han abolido estos sistemas "público-religiosos". Las provincias de Ontario y Alberta, los Territorios del Noroeste y ciertas ciudades de Saskatchewan son excepciones a esto, ya que todavía mantienen juntas escolares de distrito separadas financiadas con fondos públicos (generalmente católicas pero ocasionalmente protestantes). En Quebec, la división católica / protestante fue reemplazada por una francesa / inglesa en 1998. Los estudiantes de Quebec ahora deben asistir a una escuela francesa hasta el final de la escuela secundaria a menos que uno de sus padres haya asistido previamente a una escuela de inglés en otro lugar de Canadá . Del mismo modo, el acceso a la escuela de francés en la mayoría de las otras provincias se limita a los niños que tienen al menos un padre que habla francés, o un padre que es ciudadano canadiense que recibió instrucción primaria en francés en Canadá.

La mayoría de los sistemas educativos canadienses continúan hasta el grado 12 (de diecisiete a dieciocho años). En Quebec, el término típico de la escuela secundaria termina después de la Secundaria V / Grado 11 (de dieciséis a diecisiete años); Después de esto, los estudiantes que deseen seguir una educación universitaria deben asistir a la universidad.

Para cada tipo de escuela financiada con fondos públicos, la provincia se divide en distritos escolares o divisiones. Para cada distrito o división, los miembros de la junta, conocidos como "fideicomisarios", son elegidos por los votantes dentro de ese distrito específico solamente. Normalmente, todas las escuelas financiadas con fondos públicos están bajo la autoridad de la junta de su distrito escolar local. A su vez, los consejos escolares suelen seguir un plan de estudios establecido por la provincia en la que se encuentra el distrito escolar. Solo Alberta permite las escuelas públicas charter, escuelas que son independientes de cualquier junta escolar del distrito. En cambio, estas escuelas tienen su propio consejo de administración, que depende directamente de la provincia.

Estructura de la educación en Canadá

Como se mencionó anteriormente, el sistema educativo de Canadá tiene cuatro niveles generales: educación preescolar, primaria, secundaria y postsecundaria.

Educación preescolar en Canadá

Los programas preescolares en Canadá (programas educativos ofrecidos a niños pequeños (de 4 a 5 años) antes de que ese estudiante comience la escuela primaria a los seis años) son ofrecidos por escuelas públicas, privadas y federales dentro del país, así como escuelas para Discapacidad visual y auditiva.

La mayoría de las jurisdicciones ofrecen un año de educación preescolar pública (generalmente llamada jardín de infantes), y Quebec, Ontario, Manitoba, Saskatchewan y Alberta ofrecen años adicionales de preescolar gratuito. Los padres que viven en jurisdicciones que ofrecen pero un año gratis de educación preprimaria tienen la opción de inscribir a sus hijos en un programa privado hasta que esos niños alcancen la edad elegible.

En la mayoría de las jurisdicciones, el jardín de infantes (el programa preescolar en el año anterior al primer grado) se ofrece a los niños que cumplen 5 años de edad en una determinada fecha del año escolar, según lo especificado por la legislación jurisdiccional o provincial. La asistencia a estos programas es opcional en la mayoría de las jurisdicciones, aunque es obligatoria en Nueva Escocia y Nuevo Brunswick. La intensidad de estos programas varía; Algunas jurisdicciones ofrecen programas de día completo, algunas tienen programas de medio día y otras ofrecen ambos.

En la provincia de Quebec, un año adicional de educación preescolar financiada con fondos públicos está disponible para algunos niños de 4 años que tienen discapacidades o que son de familias de bajos ingresos. En Ontario, la provisión de un año adicional de preescolar para niños de 4 años depende de la elección de la junta escolar local, y el Ministerio de Educación proporciona fondos. En Ontario, todos los consejos escolares ofrecen este programa para sus alumnos. En Manitoba, se ofrece un año adicional de programación preescolar a discreción de cada división escolar, y dos divisiones escolares actualmente ofrecen este programa, que no está financiado por el Departamento de Educación. En Saskatchewan, dos años adicionales de programación preescolar se financian en escuelas de comunidades donde una parte importante de los niños en edad preescolar no están listos para participar plenamente en las oportunidades de aprendizaje que se ofrecen a los estudiantes de jardín de infantes y primer grado. Estos programas no son obligatorios y no son universales. Alberta también ofrece dos años adicionales de programación preescolar totalmente financiada, dirigida a estudiantes con discapacidades o para aquellos que se consideran talentosos o dotados.

El plan de estudios ofrecido en el jardín de infantes y otros programas de preescolar está lejos de ser rígido. Se les presenta a los estudiantes el alfabeto, las habilidades de lectura previa y matemáticas, la música, el arte y el juego. Todos los programas de educación de kindergarten y educación infantil temprana en el país están diseñados para preparar a los estudiantes para el éxito en el próximo nivel de educación (escuela primaria) enseñándoles cómo participar y actuar adecuadamente dentro del entorno grupal y cooperar con el instructor y el otro niños en la clase.

Educación primaria (primaria) en Canadá

La educación primaria en Canadá es obligatoria para todos los niños, generalmente a partir de los 6 o 7 años con el primer grado. Los estudiantes reciben seis años de educación primaria, del primer al sexto grado, generalmente desglosados ​​de la siguiente manera:

  • Grado 1 (edades 6–7)
  • Grado 2 (edades 7–8)
  • Grado 3 (edades 8–9)
  • Grado 4 (edades 9-10)
  • Grado 5 (edades 10-11)
  • Grado 6 (edades 11-12)

Los estudiantes en los grados primarios de educación generalmente estudian con un solo instructor durante todo el año escolar y reciben esa instrucción en un solo salón de clases. Los programas de educación especial también pueden tener presentes de uno a cuatro asistentes de instrucción, dependiendo del tipo y la gravedad de las discapacidades de los estudiantes, para ayudar al maestro durante todo el día.

El plan de estudios en la etapa primaria de educación abarca una serie de áreas temáticas, que incluyen matemáticas, lectura, artes del lenguaje (generalmente inglés, pero francés en Quebec), estudios sociales, historia, geografía, ciencias, música, arte y educación física. Naturalmente, la dificultad de dicho plan de estudios aumenta algo con cada calificación aprobatoria, a medida que los estudiantes aprenden a dominar nuevas habilidades.
Educación secundaria en Canadá
La educación secundaria en Canadá consta de dos niveles distintos: escuela intermedia o secundaria; y escuela secundaria

Educacion intermedia en Canadá

La escuela más antigua de la Isla del Príncipe Eduardo, fuenteUna vez que los estudiantes hayan completado con éxito el último año de educación primaria o primaria, o Grado 6, son promovidos a la escuela intermedia o secundaria. La escuela intermedia es una etapa educativa de dos años, dividida en los siguientes dos grados:

  • Grado 7 (edades 12-13)
  • Grado 8 (edades 13-14)

En el séptimo grado, a la edad de 12 o 13 años, los estudiantes son introducidos al proceso de asistir a diferentes aulas durante el día y tener diferentes maestros para cada clase. Estos maestros se consideran expertos en la materia que enseñan y deben obtener un certificado de enseñanza de una sola materia que indique esa experiencia.

El objetivo básico de la educación intermedia es preparar a los estudiantes para ingresar a la siguiente fase de la educación secundaria o secundaria. Se les enseñan muchas de las mismas materias en las que recibieron instrucción en la escuela primaria, aunque la dificultad aumenta sustancialmente. También se agregan otras asignaturas al plan de estudios en la escuela intermedia, especialmente la enseñanza de idiomas extranjeros: francés, español, inglés (para estudiantes de Quebec), etc.

Educación Secundaria en Canadá

Una vez que los estudiantes completan con éxito el 8º grado, son promovidos una vez más, esta vez a la escuela secundaria, un programa de cuatro años que se desglosa de la siguiente manera:

  • Grado 9 (edades 14-15)
  • Grado 10 (edades 15-16)
  • Grado 11 (edades 16-17)
  • Grado 12 (edades 17-18)
Solo en la provincia de Ontario, los estudiantes pueden aprovechar un quinto año de secundaria, generalmente conocido como Grado 12+. Por ley, los estudiantes deben permanecer en la escuela secundaria hasta al menos los 16 años, independientemente de su grado. Esta regla se aplica a todas las provincias, excepto Ontario y New Brunswick, en las que los estudiantes deben permanecer en la escuela hasta los 18 años o hasta que completen con éxito la escuela secundaria y se les otorgue un diploma. Aproximadamente el 90 por ciento de los estudiantes en Canadá completan con éxito la escuela secundaria y reciben un diploma por sus esfuerzos.

La educación secundaria en Quebec continúa hasta el grado 11 (Secundaria V), y generalmente es seguida por la universidad, una preuniversitaria de dos años (la universidad para quebequenses es de tres años, excepto Ingeniería), o un programa vocacional de tres años tomado después de la escuela secundaria.

El plan de estudios en todas las escuelas secundarias de Canadá está diseñado para preparar a los estudiantes para una educación universitaria y / o proporcionarles las habilidades para tener éxito profesionalmente una vez que se gradúen. Dependiendo de la jurisdicción, se ofrece una variedad de programas, tanto vocacionales (capacitación laboral) como académicos, en el nivel secundario. Algunas jurisdicciones incluso ofrecen cursos de doble crédito que simultáneamente les dan a los estudiantes créditos de secundaria y post secundaria.

Educación postsecundaria en Canadá

Colegio y universidad

Una vez que los estudiantes se gradúan con éxito de la escuela secundaria (Secundaria V en Quebec), pueden solicitar la admisión a la universidad de su elección. En Canadá, el término universidad generalmente se refiere a una universidad comunitaria o una escuela técnica, de artes aplicadas o de ciencias aplicadas. Estas escuelas son instituciones postsecundarias que otorgan certificados vocacionales, diplomas y títulos asociados. Muchos estudiantes usan la universidad como una forma de prepararse para una educación universitaria, obteniendo créditos transferibles que pueden aplicarse una vez que se transfieren. Otros estudiantes usan la universidad para prepararse para un oficio o vocación, obteniendo un diploma o certificado que les permitiría buscar oportunidades de empleo inmediatamente después de la finalización del programa.

Una universidad en Canadá es una institución de educación superior e investigación, que otorga títulos académicos en una variedad de materias. Una universidad es una corporación que ofrece educación de pregrado y educación de posgrado. La estructura de títulos en las universidades canadienses es muy similar a la de los Estados Unidos:

  • Licenciatura. Un Bachelor of Arts o Bachelor of Science es un título universitario que generalmente toma tres, cuatro o cinco años en completarse (dependiendo de la provincia y la disponibilidad de clases) para estudiantes de tiempo completo.
  • Maestría. Una Maestría en Artes o una Maestría en Ciencias se conoce como un título de posgrado, que generalmente lleva dos años en completarse.
  • Doctor. El doctorado o doctorado es un título de posgrado especializado que puede tomar de 3 a 6 años en completarse.

Los estudiantes universitarios también pueden obtener cualquier cantidad de títulos especializados avanzados en campos como Medicina, Odontología, Farmacia, Medicina Veterinaria y Derecho.

Toda la educación universitaria y universitaria en Canadá es responsabilidad de las provincias y territorios individuales. Los gobiernos provinciales proporcionan la mayoría de los fondos a sus instituciones públicas de educación superior, y el resto proviene de los aranceles, el gobierno federal y las becas de investigación. Casi todas las instituciones postsecundarias en Canadá tienen la autoridad para otorgar credenciales académicas (es decir, diplomas o títulos). En términos generales, las universidades otorgan títulos (por ejemplo, licenciaturas, maestrías o doctorados) mientras que las universidades, que generalmente ofrecen programas de orientación profesional, otorgan diplomas y certificados. Sin embargo, algunas universidades ofrecen títulos de artes aplicadas que conducen o son equivalentes a títulos de una universidad.

Aunque el sistema de colegio y universidad de Canadá es muy similar al de los Estados Unidos, a diferencia de los Estados Unidos, Canadá no tiene un organismo de acreditación que supervise sus universidades. Las instituciones de educación superior en Canadá tienen autoridad para otorgar títulos a través de una Ley de Consentimiento Ministerial del Ministerio de Educación de cada provincia.

En Quebec, la educación postsecundaria comienza con la universidad, justo después de graduarse del Grado 11 (o Secundaria V). Los estudiantes completan un programa general de dos o tres años que conduce a la admisión universitaria, o la admisión a un programa profesional vocacional que conduce directamente a la fuerza laboral. En la mayoría de los casos, los programas de licenciatura en Quebec abarcan tres años en lugar de los cuatro habituales; sin embargo, en muchos casos, los estudiantes que asisten a una universidad en Quebec que no se graduaron de la universidad deben completar un año adicional de cursos.

Solo una universidad de Canadá con fondos federales posee poder para otorgar títulos: el Royal Military College of Canada (RMC). El RMC es la academia militar de las Fuerzas Armadas canadienses.

Escuelas vocacionales y pasantías

Además de los colegios comunitarios, que ofrecen capacitación vocacional, los estudiantes también pueden aprender una vocación o un oficio en una de las muchas escuelas privadas vocacionales y técnicas dispersas en todo el país, o mediante un programa de aprendizaje.

En años anteriores, la inscripción en un programa comercial o profesional, incluida cualquier escuela o programa orientado a la preparación para el empleo en una ocupación u oficio, no requería un diploma de escuela secundaria. Sin embargo, los requisitos para estos programas vocacionales han evolucionado rápidamente en los últimos años, y ahora un número creciente de programas, particularmente en oficios relacionados con tecnología avanzada y / o seguridad pública, requieren que los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria antes de la inscripción.

Los aprendizajes en Canadá les permiten a los estudiantes aprender las habilidades que necesitan para un oficio dado al trabajar de manera práctica en ese entorno bajo un supervisor calificado. La capacitación de aprendices implica un contrato entre un aprendiz y un empleador, registrado en la provincia o jurisdicción, en el cual el empleador brinda al aprendiz capacitación y experiencia para un oficio. Programas como estos varían en duración dependiendo del tipo de comercio o programa, que van desde dos hasta cinco años. Los programas de aprendizaje registrados combinan la experiencia del mundo real con la educación en el aula. En la mayoría de las provincias, la parte del curso en el aula se lleva a cabo durante la capacitación de aprendizaje, aunque en Quebec, la instrucción en el aula se debe tomar antes de comenzar un programa de aprendizaje.

Hay más de 200 comercios registrados en Canadá, cada uno con estándares específicos y requisitos de capacitación descritos por las provincias. En algunos de estos oficios, la capacitación y certificación de aprendizaje es obligatoria para ingresar y practicar el oficio.