Estudiar la carrera de Ingeniería en Construcción


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La Ingeniería Civil es una de las primeras y más relevantes disciplinas que conforman el ámbito de las Ingenierías, debido a su permanencia dentro del espectro de necesidades siempre vigentes y objeto de continua demanda, desde los más diversos sectores de toda sociedad. Prácticamente todos los componentes de  infraestructura que constituye una ciudad –carreteras, puentes, sistemas de abastecimiento de agua y alcantarillado, entre muchos otros- dependen exclusivamente de la intervención profesional de la Ingeniería Civil.

Descripción de la carrera

La Ingeniería Civil, como disciplina orientada hacia el ámbito académico, se ocupa de formar a profesionales especialistas en la construcción, transporte, recursos hídricos, ingeniería estructural e ingeniería geotécnica. Para ello imparte una formación de contenidos teórico-prácticos y procedimentales que capacitan a los estudiantes en los procesos de diseño y supervisión de la construcción de carreteras, edificios, túneles, presas, puentes, aeropuertos, abastecimientos de agua y alcantarillado. En el diseño de cada uno de estos elementos de infraestructura, el futuro profesional deberá ser consciente del coste total del proyecto, la vida útil prevista de un proyecto, las regulaciones gubernamentales y los peligros ambientales -tales como huracanes, terremotos y otras catástrofes o accidentes.

El Ingeniero Civil conoce y domina las herramientas tecnológicas aplicadas al proceso de diseño y construcción. Además de manejar instrumentos como brújulas electrónicas, medidas de distancia y escalas de redacción, los Ingenieros Civiles también deben ser usuarios expertos en plataformas de diseño asistido por ordenador, creación de mapas y software de gestión de proyectos.

Durante la globalidad de su gestión, el Ingeniero Civil posee una cantidad multifacética de funciones y tareas –antes, durante y con posterioridad a la ejecución de cualquier proyecto-, en contribución al servicio y seguridad pública, tales como:

  • Discutir los objetivos del proyecto con los constructores, los funcionarios municipales y el equipo de Ingeniería.
  • Analizar las fuerzas que actúan sobre una estructura -la gravedad, el viento, la actividad sísmica, la fricción, etc.
  • Analizar el suelo, estudiar las características del terreno y analizar otros datos geológicos.
  • Calcular los requisitos de carga, las tasas de flujo de agua y los factores de estrés o rendimiento.
  • Determinar los mejores materiales a utilizar.
  • Estimar el costo total de materiales, junto con la mano de obra
  • Diseñar las estructuras, utilizando el software de diseño asistido por ordenador y las aplicaciones técnicas tradicionales de elaboración.
  • Visitar los sitios de construcción para supervisar el progreso.
  • Administrar los desempeños y delegaciones de los miembros del personal en las diversas obras de construcción.
  • Dar consejos sobre las reparaciones estructurales, la construcción y las modificaciones de diseño.
  • Tomar precauciones y medidas de seguridad para que la construcción cumpla con las especificaciones de diseño.
  • Calidades del estudiante

    Son fundamentales compretencias vocacionales y personales que hagan énfasis en:

  • Habilidades y conocimientos avanzados en matemáticas.
  • Interés por las ciencias en general.
  • Pensamiento analítico.
  • Enfoques creativos.
  • Alta acapacidad en la resolución de problemas.
  • Toma de decisiones.
  • Excelente gestión en trabajo de equipo.
  • Disciplina y háBitos de estudios.
  • Habilidades para el diseño y la construcción, entre otras competencias.
  • Planes de estudio

    La carrera de Ingeniería Civil se imparte en universidades acreditadas, específicamente en el área de  Ingenierías, a través de un plan de estudios de aproximadamente 12 semestres, distribuido en dos ciclos. El primero, de dos años comunes a toda Ingeniería -con una malla curricular formada por materias de asignatura como: Matemáticas, ciencias exactas y científicas, Ingeniería preliminar y disciplinas humanísticas-. El segundo ciclo, por lo general, de dos años –con una malla curricular compuesta por cursos más avanzados de Ingeniería y las materias de asignatura correspondientes a las especializaciones en una determinada área de la Ingeniería Civil. Este proceso de estudios acredita, una licenciatura o doble licenciatura en Ingeniería Civil.

    Completar una pasantía de Ingeniería Civil, mientras el estudiante aún se encuentra en la universidad, le ayudará a adquirir la experiencia necesaria, tanto para su calidad curricular, como para decidirse en un campo de especialidad, dentro del amplio ámbito de desempeño de esta carrera.

    Inserciones laborales y expectativas ocupacionales

    Las estadísticas laborales internacionales aplicadas al desempeño ocupacional en esta área, arroja cifras que reflejan el desarrollo de la demanda de Ingenieros Civiles -resultados que hacen presumir una concesión amplia de puestos de trabajos, impulsada por una creciente población y el envejecimiento de la infraestructura.

    Como un recién graduado, el Ingeniero Civil suele comenzar a trabajar bajo la supervisión de un Ingeniero experimentado y su empleador puede sugerir o requerir sesiones formales de capacitación y seminarios continuos que se deberán proseguir. A medida que adquiere experiencia, el profesional recibe más responsabilidad y la oportunidad de trabajar de manera independiente en los proyectos que elija.

    Generalmente, después de trabajar durante tres o cuatro años, puede solicitar la concesión de licencias del Estado, especialmente si planea ofrecer servicios públicos, aunque también tendrá inserción a nivel privado e inclusive a nivel autónomo en asociación interdisciplinaria con profesionales de áreas afines.